防疫縮時中-雲科大創意生活設計系教室用縮時攝影超前部屬

防疫縮時中-雲科大創意生活設計系教室用縮時攝影超前部屬



台灣是少數受疫情的影響下卻仍保持校園正常運作的國家。然而因校園中群聚情形之多,一旦有病例發生,傳播的速度將不容小覷,容易形成防疫破口。目前大專院校專任教室多為非固定座位,亦有可能有不同科系的學生選修,在流動頻率高的情況下,校方必定得提出相關的預防措施與政策來保障學生的健康與安全。

Brinno於四月初,為協助國立雲林科技大學創意生活設計系優化疫情預防作業,在系上專用教室與習作工廠安裝縮時攝影機,搭配客製化的攝影時程,順利減輕管理與人力的負擔。讓我們來看看縮時攝影如何在防疫工作上幫上大忙:


原先做法:

請課程助教於上課前拍攝學生的座位分布,並搭配點名系統,以記錄學生出席狀況和聚集的相對位置,課後上傳至雲端備存。


---原先疫情預防作業示意圖--


根據原先做法的結果進行觀察分析,發現以下問題與執行痛點:

1.人力需求大:

每堂專任課因選修學生皆不同,需尋求不同的助教協助,人力需求大幅增加。

 2.執行與管理不易:

因學生在課堂中仍會有移動的情形發生,助教不可能每10分鐘便拍攝一次;或因種種原因忘記拍攝或上傳資料,紀錄難免有疏漏,便無法做到真正有效的預防效果。

3.資料品質不一致:

協助資料蒐集的人員使用的拍攝設備、角度、品質、工作效率皆不盡相同,再者因人力拍攝難以以高角度一次紀錄整間教室,彙整起來的資料難免有疏漏。

 4.隱私疑慮:

相較於商業空間,校園對學生與課堂的隱私保護應該更加謹慎,因此監控系統(CCTV)並不適合應用於教室當中。 



Brinno協助安裝縮時攝影相機於專用教室與習作工廠後:

---安裝情形與實際畫面---

解決問題:

1.大幅降低工作量 :

客製化拍攝行程設定,使管理上僅需一人定期回收檔案並可管理多台設備與空間。

2.資料回溯簡單方便:

檔案自動以日期建檔,一天一檔案,搭配播放軟體可逐張單一檢閱。搭配時間戳記,所需相關資訊將一目了然。 

3.超廣角紀錄範圍:

一台相機涵蓋整間教室(以此教室可容納約50人為例),且拍攝角度固定,後期資料查找清楚且快速

4.輕鬆安裝:

4AA電池供電,無需牽電線、不須施工,任何人員皆可自行安裝。拆與裝皆容易,配合防疫期間設備的進場與退場都單純。

5.維護容易:

單機運作加上超長電力時效、高穩定度及高妥善率的特點,不須繁雜的維護,只需要定期回收檔案以及簡單地清潔。

6.隱私疑慮:

Brinno縮時攝影相機以照片為單位串成縮時影片,過程不收音,僅收集防疫期間必要資訊,以公開透明的資訊降低被拍攝者疑慮。